Come insegnare la tecnologia ai vari livelli di istruzione? È sufficiente spiegare principi e metodi per progettare e realizzare specifiche tecniche o è opportuno fare un discorso più ampio?
Sandra Cortesi, Sebastiano Foti, Andrea Gavosto, Béla Kapossy e Fabrizio Manca si confrontano sull'importanza delle discipline STEM e sulla didattica del futuro, anche riguardo l'integrazione della tecnologia in ambito umanistico.